Занятие знакомство с русским бытом младшая группа

Знакомство детей с русским народным творчеством: Конспекты занятий и сцена- должны окружать предметы, характерные для русского народного быта. . Восприятие частушки доступно уже детям второй младшей группы. Проект занятия во второй младшей группе «Знакомство с бытом русского народа» Проект «Куклы русского народа» в старшей группе. Конспект занятия «Знакомство с русской избой» познакомить детей с жизнью, бытом и творчеством русского Печь кормила семью, обогревала дом, на ней спали младшие детки и старики, сушили одежду и даже мылись. . На предшествующих занятиях в группе была проведена.

Красный угол был самым почетным местом в доме. Его содержали всегда в чистоте и нарядно украшали. Основное жилое помещение-изба с русской печью, неподвижные широкие лавки, плотно прикрепленные к стенам, многочисленная утварь, накопившаяся за многие десятилетия, стол, люлька и многое другое. Таким образом, русская изба, с ее хорошо организованным пространством, подвижной мебелью, убранством и утварью, была единым целым составляющим целый мир для крестьянина!

Моя изба встречает вас красивыми углами Русь деревянная края дорогие, Здесь издавна русские люди живут, Они прославляют жилища родные, Раздольные русские песни поют. Исполняю фрагмент песни Дети, а вы знаете, почему называли Русь деревянной? Такие дома называют избами. Все в избе было сделано из дерева: Посмотрите, а у меня в избе тоже есть много деревянной утвари. Я вам буду загадывать загадки, а ответы найдете в моей избе.

Если есть из деревянной ложки, то еда становится ароматнее и вкуснее. Кушая деревянной ложкой, никогда не обожжешься. По форме деревянные ложки глубокие, потому что на Руси основными блюдами были суп и жидкая каша.

Делали ложки в основном из осины, березы и клена. А еще деревянные ложки на Руси были музыкальным инструментом. Я предлагаю вам взять в руки ложки и попробовать поиграть на.

Дети пробуют сами стучать на ложках. Ложки - ударный музыкальный инструмент. С помощью них мы с вами можем исполнить музыкальное произведение. Ребенок собирает ложки Слушайте вторую загадку: Матрешка уменьшительное от имени Матрёна русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Точная история происхождения Матрешки неизвестна. Самое правдоподобное предположение русский мастер изобразил славянские образы.

Еще есть версия о том, что Матрешка имеет японские корни.

Проект занятия во второй младшей группе «Знакомство с бытом русского народа»

Доподлинно нам неизвестно происхождение Матрешки. Эта игрушка пользуется большим спросом у иностранцев. Существует много разновидностей матрешек: Все они различаются росписью и формой.

В старину девушки и арни очень любили танцевать и водить хороводы. Вот и мы сейчас с вами разучим старинный русский хоровод. Узнаю его в момент - самый русский инструмент! История происхождения балалайки уходит своими корнями в глубину веков. Многие считают, что балалайка была придумана на Руси, другие думают, что от народного инструмента киргизов-домбры. Есть еще одна версия: Послушайте, как звучит балалайка. Сейчас я загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать: Потому что, когда лиственница намокает, она становится прочнее и крепче, почти как камень.

Такой дом будет стоять долго, не будет гнить. Но строили дома и из сосен, а нижние бревна старались класть из лиственницы. В таком доме воздух всегда пахнет смолой.

Конспект занятия «Русская изба»

Особенно в ней хорошо тепло зимой, когда за окном мороз да вьюга. Послушайте, да отгадайте мою загадку: Печь кормила семью, обогревала дом, на ней спали младшие детки и старики, сушили одежду и даже мылись. Как встанет поутру хозяйка, так первым делом начинает растапливать печку. Печка — деревенская кормилица.

В русской печи готовили щи, кашу, пекли хлеб, пироги. Хозяйничала в кутке женщина-хозяйка: Там же на крюке, забитом в потолок, висела колыбелька для самого маленького в семье. Но жили в доме не только люди. Были в нем жильцы — кто родом из леса, кто- с поля, кто — из земли. Без них в хозяйстве не обойтись. Какие же предметы еще находились в русской избе? Хватит молча гостевать — пора загадки отгадать.

Конспект открытого занятия по теме «Русская изба в гости приглашает» - PDF

Я буду загадывать загадки, а вы постарайтесь найти отгадки в нашей избе. За самоваром собиралась вся большая крестьянская семья, пили горячий чай с медом, с пирогами и блинами. Самовар стал символом добра, домашнего уюта и семейного покоя.

Дети пробуют просеять муку через сито. В гребень шерсть она берет, Тонкой ниточкой пушистой Деткам пряжу отдает? А из ниток затем вязали или ткали полотно и шили одежду. И в гости тоже всегда ходили со своей ложкой.

Ложкой не только ели, на ложках можно было играть и пускаться в пляс. Давайте и мы с вами попробуем поиграть на ложках, да потанцевать под народную музыку.

  • Конспект открытого занятия по теме «Русская изба в гости приглашает»
  • Проект "Знакомство детей 2 младшей группы с народной культурой и традициями"
  • Интегрированное занятие во второй младшей группе «Знакомство с русской избой»

Дети под народную музыку придумывают и выполняют танцевальные движения, играя на ложках. Он незаменим был в хозяйстве.

Проект "Знакомство детей 2 младшей группы с народной культурой и традициями"

По весу он тяжёлый, так как сделан из чугуна, особого вида металла, который мог выдержать любой огонь и никогда не бился. Как же можно было достать из печи горячий горшок? Здесь был нужен другой помощник.

Слушайте про него загадку. Хотите попробовать, легко ли было хозяюшке? Дети пробуют достать из печи ухватом чугунок. Но не только в чугунке готовили пищу в старину.